jueves, 8 de abril de 2010

Tabla de contenidos

  1. Introducción
  2. Cuestionario Teoría de sistemas
  3. Identificador cromático.
  4. Ejemplos lectura expresividad cromática
  5. Identificador tipográfico.
  6. Monograma: Bn y Color, aplicación en tarjetas personales.
  7. Tipograma collage 3D.
  8. Antipublicidad
  9. Identificador de marca.
  10. Proyecto rediseño.
  11. Identificador estructural.
  12. Proyecto revista.
  13. Identificador iconográfico.
  14. Ejemplos lectura técnicas de comunicación visual
  15. Campaña producto reconocido.
  16. Campaña marca de ropa.
  17. Informe de 3 charlas o exposiciones.
  18. Identificador personal.
  19. Conclusión
  20. Bibliografía de todo el curso
  21. Investigacion Extra.


Introducción del curso

La presente bitácora es un resumen del curso de diseño publicitario I, a continuación se presentara de manera resumida y practica el resumen de los proyectos desarrollados en el curso y la información recopilada durante del mismo.
Este curso en particular demostró todo un nuevo reto, dado que fue necesario poner en práctica lo aprendido en cursos anteriores, conceptos tan básicos como los significados de los colores o tan específicos como teoría de la gestal, a medida que el curso fue avanzando se nos facilitaron nuevos conocimientos y nuevas técnicas para ir aprovechándolos de mejor manera en los diferentes proyectos.
Este curso tuvo diferentes proyectos encabezado por el proyecto del monograma en donde se tuvo que hacer una fusión de las letras del nombre cada uno y luego aplicarlo en una tarjeta de presentación personal, seguido por el tipograma este proyecto hizo que cada uno de nosotros sacara la mayor creatividad y escoger un palabra para luego crearla en 3D con su objeto respectivo en mi caso zacate, el tercer proyecto fue el de anti publicidad en donde una marca fue empleada negativamente como fue en este caso el de “bad cola”, el proyecto de rediseño fue el más divertido, se nos dio la libertad de tomar una marca y darle un rediseño con total libertad, una revista, crear una revista desde cero, la diagramación, el uso de colores, tipografía, el tema, sus artículos ese justamente fue el siguiente proyecto, luego un producto reconocido, en mi caso la marca de desodorante rexona teens, fue darle una imagen nueva basada en la anterior sin alejarse mucho y el proyecto final la creación de una marca de ropa y a la vez la creación de la ropa físicamente aplicando técnica de aerógrafo.
Complementado a los proyectos se desarrollo la dinámica de pequeñas investigaciones de teoría muy importante tanto en el curso, como cultura general para el futuro diseñador, se realizaron exposiciones semanales de las mismas y se complemento con la asistencia a charlas de interés. Sin lugar a dudas que el curso de diseño publicitario fue realmente entretenido y provechoso.

Cuestionario Teoría de sistemas

Preguntas sobre Teoría General de Sistemas (TGS)

1. Qué es un sistema, un subsistema y un suprasistema?

Sistema: Un sistema es un conjunto de funciones, virtualmente referenciada sobre ejes, bien sean estos reales o abstractos. También suele definirse como un conjunto de elementos dinámicamente relacionados formando una actividad para alcanzar un objetivo operando sobre datos, energía y/o materia para proveer información.

Subsistema: que es parte de otro sistema. Un sistema puede estar constituido por múltiples partes y subsistemas. En general, desde el punto de vista de un sistema determinado, un subsistema es fundamental para el funcionamiento del sistema que lo contiene.

Suprasistema: es un conjunto de sistemas, que se conectan entre ellos para formar uno mayor, un buen ejemplo seria el cuerpo humano, en donde la unión de varios sistemas como, el digestivo, respiratoria, linfático entre muchos más se unen para formar el ser humano un suprasistema.

2. Cuáles son las propiedades de los sistemas

un sistema viable como aquel que es capaz de adaptarse a las variaciones de un medio en cambio. Para que esto pueda ocurrir, el sistema debe poseer tres propiedades básicas
Ser capaz de autoorganizarse, es decir, mantener una estructura permanente y modificarla de acuerdo a las exigencias.
Ser capaz de autocontrolarse, es decir, mantener sus principales variables dentro de ciertos límites que forman un área de normalidad.
Poseer un cierto grado de autonomía; es decir, poseer un suficiente nivel de libertad determinado por sus recursos para mantener esas variables dentro de su área de normalidad.
Las propiedades de los sistemas dependen de su dominio. El dominio de los sistemas es el campo sobre el cual se extienden. Este puede clasificarse según si (*1): Los sistemas son vivientes o no vivientes. Los sistemas son abstractos o concretos. Los sistemas son abiertos o cerrados. Los sistemas muestran un grado elevado o bajo de entropía o desorden. Los sistemas muestran simplicidad organizada, complejidad no organizada o complejidad organizada. A los sistemas pueden asignárseles un propósito. Existe la realimentación. Los sistemas están ordenados en jerarquías. Los sistemas están organizados.


3. Clases de sistemas

Por su entitividad Reales: Presumen una existencia independiente del observador (quien los puede descubrir). Ejemplo: Galaxias, animales, células y átomos. Ideales: Son construcciones simbólicas, como el caso de la lógica y las matemáticas. Modelos: Corresponde a abstracciones de la realidad, en donde se combina lo conceptual con las características de los objetos. Por su forma, adecuación y función
Pueden ser naturales o artificiales, distinción que apunta a destacar la dependencia o no en su estructuración por parte de otros sistemas. Por su forma, adecuación y función
Con relación al ambiente o grado de aislamiento Los sistemas pueden ser cerrados o abiertos, según el tipo de intercambio que establecen con sus ambientes. Por su forma, adecuación y función
Según características internas del sistema
Sistemas naturales: origen del universo y del proceso de la evolución. Sistemas de actividad humana: origen la autoconciencia del hombre. Sistemas diseñados: Físicos y abstractos. Origen un hombre y un propósito. Sistemas sociales: Incluye al hombre, que puede crear. Establecen relaciones y estructuras sociales. Sistemas trascendentales: Más allá del conocimiento.


4. Haga un ejemplo gráfico de un sistema, suprasistema y subsistema aplicado a la imagen corporativa de una empresa.










Bibliografía y referencias.

http://cnx.org/content/m12826/latest/

http://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa_de_sistemas

http://www.slideboom.com/presentations/13900/Clases-de-sistemas
Van Gigch, Jhon P (1982). Teoría General de Sistemas. México: Editorial Trillas. p 52

Identificador cromático

El color
Definición:
El color es una percepción visual que se genera en el cerebro al interpretar las señales nerviosas que le envían los fotorreceptores de la retina del ojo y que a su vez interpretan y distinguen las distintas longitudes de onda que captan de la parte visible del espectro electromagnético.
Teorías del color:
En el arte de la pintura, el diseño gráfico, la fotografía, la imprenta y en la televisión, la teoría del color es un grupo de reglas básicas en la mezcla de colores para conseguir el efecto deseado combinando colores de luz o pigmento. La luz blanca se puede producir combinando el rojo, el verde y el azul, mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo se produce el color neutro.

Propiedades del color:
Las combinaciones de los diferentes colores entre sí, además de con el blanco y con el negro, son infinitas. Por este motivo tenemos un sistema de clasificación para poder organizar todas las variaciones que podemos obtener mezclando los colores primarios, el negro y el blanco. La clasificación se fundamenta en las propiedades del color, que son, tono, valor y saturación. Basándonos en estas tres cualidades confeccionaremos las tres escalas básicas de colores: el círculo cromático, la escala de valor o claro-oscuro y la escala de saturación o escala de grises.

Circulo cromático:
El círculo cromático se divide en tres grupos de colores primarios, con los que se pueden obtener los demás colores.
El primer grupo de primarios según los artistas diseñadores: amarillo, rojo y azul. Mezclando pigmentos de éstos colores se obtienen todos los demás colores.
El segundo grupo de colores primarios: amarillo, verde y rojo. Si se mezclan en diferentes porcentajes, forman otros colores y si lo hacen en cantidades iguales producen la luz blanca
El tercer grupo de colores primarios: magenta, amarillo y cyan. Los utilizados para la impresión.

Colores secundarios: verde, violeta y naranja. Los colores secundarios se obtienen de la mezcla en una misma proporción de los colores primarios.
Colores terciarios: rojo violáceo, rojo anaranjado, amarillo anaranjado, amarillo verdoso, azul verdoso y azul violáceo. Los colores terciarios, surgen de la combinación en una misma proporción de un color primario y otro secundario.

Psicología de los colores:
Colores cálidos: ROJO, AMARILLO NARANJA
El rojo y el amarillo tienen mayor poder de atracción, juntos estimulan el apetito.
Rojo: poder, pasión, amor, fuerza, violencia
Amarillo: alegría, calor, vibrante, en exceso causa repulsión
Naranja: amistad, dinamismo, movimiento, energía

Colores fríos: AZUL, MORADO, VIOLETA
Azul: tranquilidad, seguridad, libertad, frescura, limpieza, tecnología, moderno, desestimula el apetito.
Morado: espiritualidad, nostalgia, romántico, femineidad
Verde: se puede considerar tanto cálido como frio dependiendo de la tonalidad que se utilice significa natural, frescura, relajamiento, tranquilidad.
Blanco: es luz pureza, paz y tranquilidad.
Negro: oscuridad luto seriedad elegancia solidez
Café: tonalidades tierra, natural, calidez, madre tierra, seguridad, tradicional, antiguo
Dorado y Plateado: elegancia, confort, status

Modelos de color:
Sistemas de color
Teoría aditiva (colores luz): Colores de pantalla
La suma de todos los colores da el blanco
R,G,B- Red, Green, Blue
• Violeta: Rojo y Azul
• Amarillo: Rojo y Verde
• Cyan: Verde y Azul

Sistemas de color
Teoría Sustrativa (colores pigmento):
La suma de todos los colores da el negro
Amarillo, Azul, rojo
• Violeta: Rojo y Azul
• Naranja: Rojo y Amarillo
• Verde: Azul y Amarillo

Sistemas de color
Colores CMYK (usados en artes gráficas):
La suma de todos los colores da negro cromático
C,M,Y,K- Cyan, Magenta, Amarillo, Negro
• Rojo: Magenta 100% Amarillo 100%
• Azul: Magenta 100% y Cyan 100%
• Verde: Amarillo 100% y Cyan 100%

Sistemas de color
Colores Pantone (usados en artes gráficas):
• El sistema se basa en una paleta o gama de colores, que permite
obtener colores por mezclas de tintas predeterminadas que
proporciona el fabricante.
• La ventaja de este sistema es que cada una de las muestras está
numerada y una vez seleccionada es posible recrear el color de
manera exacta.

Ejemplos lectura expresividad cromática

Expresividad cromatica
Es la interpretacion inherente de cada color, acontinuacion se da una serie de ejemplos:

Color denotativo:
Zacate = verde

Cielo= azul
Manzana= roja

Color connotativo:

Negro= Luto

Azul, rojo, blanco= seleccion nacional de futbol.

Color psicológico:
Amarillo y rojo= sensación de hambre

Azul= tranquilidad, paz, inhibidor del apetito . Blanco= pureza.

Color simbólico:
Blanco= pureza.

Dorado= estatus, poder, elegancia.

Color emblemático:
Liberación nacional

Color señaletico:

rojo= alto

Amarillo= curva

Azul= discapacidad

Identificador tipográfico

Universidad veritasUniversidad veritas

Universidad Veritas

Diseño Publicitario 1

“Identificador tipográfico”

Profesora: Carolina Valencia

Alumno: Mario Morales Barth.


Introducción

Tipografía se conoce como el oficio o trabajo encargado de la creación de las letras, números o símbolos, en su diseño, forma, tamaño, así como las relaciones visuales que se establecen entre los mismos.

La tipografía es el arte de reproducir la comunicación a través de una palabra impresa, por medio de os caracteres impresos, adicional a esto transmitir con habilidad y destreza un mensaje.

A continuación, se mostrara como la tipografía ha cambiado a lo largo de la historia y evolución del hombre; que es un tipograma, un caligrama, familias tipográficas, identificadores tipográficos para la Web, también anexos.


Historia

Desde el inicio de la historia la escritura ha sido una parte fundamental en la vida del hombre, esto se puede verificar por los jeroglíficos y escritura cuneiforme que los paleontólogos e historiadores han hallado en las excavaciones alrededor del mundo.

Un jeroglífico es una forma de escritura realizada y utilizada por los egipcios para comunicarse desde aproximadamente 3200 años A.C., esta escritura se encuentra en innumerables manuscritos y en edificaciones.

Se considera la escritura como una marca divisoria entre la pre-historia y la historia, pues antes de su nacimiento todos los acontecimientos, testimonios y recuerdos históricos que hoy en día conocemos nos son posibles gracias al trabajo de arqueólogos que através de un trabajo de largos años han logrado descifrarlos.

Las palabras en un inicio se caracterizaban por ser aquellas imágenes que no solo significaban lo que se mostraba (Por ejemplo un toro no solo significaba un toro, sino la palabra “masculinidad”) Lo que hacía sumamente complejo el significado de un dibujo, también esto variaba de población a población y la rapidez con que se desea comunicar no era la mejor.

Despues de muchos esfuerzos y una buena cantidad de tiempo, la escritura continuó su evolución hasta llegar a la población de los griegos, los cuales adoptaron del pueblo fenicio el alfabeto hacia el siglo IX a.c. Además de añadirle unas vocales que faltaban. Luego los romanos con su implacable sed de descubrimiento y con el afán de simplificar y mejorar las cosas, inventaron el alfabeto ABC en donde llamaron a sus letras por el simple sonido que representaban, y que marco en gran parte el alfabeto actual que utilizamos.


Tipografía

La tipografía es el oficio que trata el tema de las letras, numeros y simbolosUniversidad veritas de un texto impreso (ya sea sobre un medio físico o electromagnético), tales como su diseño, su forma, su tamaño y las relaciones visuales que se establecen entre ellos.


Tipograma

Se conoce como tipograma a un caligrama realizado con caracteres de imprenta, un texto cuyos caracteres están ubicados de tal manera que una figura reproduce un objeto o idea.

Un tipograma busca aumentar el contenido de la palabra, agregándole un elemento que sustituye una letra, por lo que constituye un importante balance entre lo textual y lo visual.


Caligrama

El caligrama constituye una obra en donde el autor, hace un dibujo del tema principal de su obra textual con la diferencia de que está formado por la tipografía del texto, es decir, constituye una obra visual basada en el contenido de un texto.

Al hacer un caligrama es necesario tener en cuenta la relación con el texto que le dio origen, que la imagen que integra el texto tenga armonía con el tema en desarrollo.


Familias Tipografías

Una familia tipográfica es un grupo de tipografías unidas por características similares. Los miembros de una familia (tipos) se parecen entre si, pero también tienen rasgos propios. Las tipografías de cada familia tienen distintos grosores y anchos.
En Internet se utiliza bastante la combinación de distintas familias dentro de una misma página, para lograr mayores contrastes y diferenciar más fácilmente textos para distintas funciones (índices, subtítulos, textos extensos, etc..). Tipografías de pantalla, más usadas son la Arial, Helvética, Georgia, Times y Verdana.


Romanas: Tienen un fuerte contraste entre líneas curvas y rectas, son de un alto grado de lectura y son regulares.


Rotuladas: Son aquellas hechas por las manos, caligráficamente así como por la inspiración de fuentes cursivas entre otras en las que se inspiró el creador.

Palo seco: Se caracterizan porque sus caracteres a su esquema esencial; las minúsculas están formadas por líneas rectas y círculos unidos mientras que por otro lado las mayúsculas se vuelven fenicias y griegas.

Decorativas: No son consideradas como tipo de texto, por ser tan distintas por lo que se usan para ocasiones muy rápidas o especiales.


Palo seco: Se caracterizan porque sus caracteres a su esquema esencial; las minúsculas están formadas por líneas rectas y círculos unidos mientras que por otro lado las mayúsculas se vuelven fenicias y griegas.


Uso de tipografías en internet

En Internet se utilizan distintas tipografías, muy comúnmente dentro de la misma página suele aparecer varios tipos de letra con el fin de lograr un mayor contraste visual así como para diferenciar de la mejor manera los títulos, subtítulos, índices etc.

Las fuentes tipográficas suelen variar dependiendo del sistema operativo que trabaje en la computadora Sin embargo las más comúnmente usadas son la:

-Arial - Helvetica - Georgia -Times New Roman -Verdana.



Identificador personal

Mario Morales Barth: La tipografía que más me gusta para hacer mis trabajos y con la que me identifico, es con las tipografías sencillas y de fácil lectura, son tipografías limpias que van directo al grano, además son prácticas.

Como por ejemplo las siguientes:

Mario Morales Barth

(Arial)

Mario Morales Barth

(Berlin sana FB)

Mario Morales Barth

(Cambria)


Bibliografía

http://www.fotonostra.com/grafico/tipografia.htm

http://images.google.co.cr/images?hl=es&um=1&q=caligramas&sa=N&start=36&ndsp=18

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjet3CehRvzqVioVXbdPxs5sK8zVgF9HEB6lEC3nniGvY4JBdqeNu0M9SDaD7euphsdgZxIDe2qHPC4SRrZl0SjvCoV-cd6r9LBbV5KHL8j4y5mUzBvu_mpLsdbdaQCxjxHIwW-GZhIUXE/s1600-h/richaconarbol.jpg

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http://yakerlina.blogspot.com/2009/06/tipogramas-como-estrategia-pedagogica.html

http://yakerlina.blogspot.com/2009/06/tipogramas-como-estrategia-pedagogica.html